ESCUELA TÉCNICA AERONÁUTICA SEDE DE CUARTA MESA DE TRABAJO DE SENDA CON INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR

El pasado jueves 25 de junio, la Escuela Técnica Aeronáutica (ETA) en la sede Claudio Villar Rodríguez, fue anfitriona de la Cuarta Mesa de Trabajo de SENDA, instancia que reunió a representantes de diversas Instituciones de Educación Superior (IES) de la Región Metropolitana.

La jornada tuvo como objetivo generar un espacio de encuentro entre las y los representantes de SENDA de las distintas casas de estudio, promoviendo la prevención, el bienestar estudiantil y el conocimiento de las redes de apoyo disponibles para las y los estudiantes.

La actividad comenzó con una recepción y bienvenida a cargo de la Directora de la Escuela Técnica Aeronáutica, quien destacó la importancia del trabajo colaborativo entre las instituciones para fortalecer el acompañamiento y la prevención en el ámbito de la educación superior.

Posteriormente, las y los participantes realizaron una visita al simulador de la carrera de Control de Tránsito Aéreo, instancia que permitió dar a conocer las instalaciones y el proceso formativo que desarrolla la Escuela Técnica Aeronáutica.

La jornada continuó con un espacio de encuentro e intercambio entre las y los asistentes, en el que se revisaron las estrategias de trabajo entre pares y se compartieron experiencias en materia de prevención y bienestar estudiantil.

Finalmente, se desarrolló una presentación de experiencias y un espacio de reflexión sobre estrategias de colaboración y apoyo, orientadas a fortalecer las acciones preventivas en las instituciones de educación superior. Asimismo, se identificaron desafíos, oportunidades y compromisos que permitirán dar continuidad al trabajo colaborativo entre las entidades participantes.

Con esta actividad, la Escuela Técnica Aeronáutica reafirma su compromiso con la promoción del bienestar estudiantil y el fortalecimiento de las redes de apoyo interinstitucionales, contribuyendo al desarrollo de espacios educativos más seguros y saludables.